深入学习人事管理系统c的数据库设计 (人事管理系统c 数据库设计)

深入学习人事管理系统C的数据库设计

人事管理系统是现代企业管理中不可或缺的一个重要工具。其中,数据库作为人事管理系统的核心组成部分之一,对于系统的稳定性和性能起着至关重要的作用。本文将深入探讨人事管理系统C的数据库设计,包括数据库的结构、表设计、字段类型、索引等方面。

一、数据库结构设计

在人事管理系统C的数据库结构设计中,我们采用了较为经典的“三层结构”设计。即将数据库分为数据层、逻辑层和表示层三层。其中,数据层包含数据表结构的设计,逻辑层包含数据表关系的设计,表示层则是系统前端的用户界面。

二、表设计

在人事管理系统C的数据库表设计中,我们主要涉及到如下几张表:

1. 员工表:将公司员工的基本信息存储在该表中,包括姓名、性别、年龄、联系方式、所属部门等。

2. 部门表:用于存储公司的组织架构,包括公司组织结构分布图、各部门的职责、各部门的人员分配情况等。

3. 薪资表:用于记录员工的工资发放情况,包括薪资基数、扣除项、绩效奖金等,同时也能够进行排名比较、增减资格判断等操作。

4. 考勤表:用于记录员工的考勤情况,包括迟到、早退、请假等状态,同时也能够进行统计、分析和预警等操作。

5. 培训表:用于记录员工的培训情况,包括培训时间、课程名称、培训成绩等。

三、字段类型

在人事管理系统C的表设计中,我们需要考虑每个字段的类型,以便系统能够存储和处理合适的数据格式。以下是一些常见的数据类型:

1. 字符串类型:包括姓名、地址、联系方式等字段。

2. 整数类型:包括年龄、工龄、薪资等字段。

3. 浮点类型:包括绩效奖金等字段。

4. 枚举类型:用于记录某些离散的状态值,如人员状态、考勤结果等。

四、索引

在人事管理系统C的数据库设计中,索引是提高查询性能的重要手段。索引分为聚类索引和非聚类索引两种。聚类索引是一种按列顺序排列的索引,可以支持范围查询,查询性能较高;而非聚类索引则是另一种常见的索引,适用于大型数据集的情况,可以有效提高查询的速度。

五、

本文详细介绍了人事管理系统C的数据库设计,包括数据库的结构、表设计、字段类型、索引等。合理的数据库设计可以为人事管理系统的运行提供强有力的保障,同时也可以提高系统的性能和稳定性。在未来的发展中,人事管理系统C还需不断优化和改进其数据库设计,以适应不断变化的管理需求。

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  计算机网络安全及防范技术

  摘 要 主要阐述计算机信息网络攻击和入侵的特点、方法以及其安全防范手段。

  关键词 计算机网络安全 防范技术

  1 计算机网络安全的含义

  计算机网络安全的具体含义会随着使用者的变化而变化,使用者不同,对网络安全的认识和要求也就不同。例如从普通使用者的角度来说,可能仅仅希望个人隐私或机密信息在网络上传输时受到保护,避免被窃听、篡改和伪造;而网络提供商除了关心这些网络信息安全外,还要考虑如何应付突发的自然灾害、军事打击等对网络硬件的破坏,以及在网络出现异常时如何恢复网络通信,保持网络通信的连续性。

  从本质上来讲,网络安全包括组成网络系统的硬件、软件及其在网络上传输信息的安全性,使其不致因偶然的或者恶意的攻击遭到破坏,网络安全既有技术方面的问题,也有管理方面的问题,两方面相互补充,缺一不可。人为的网络入侵和攻击行为使得网络安全面临新的挑战。

  2 计算机网络攻击的特点

  计算机网络攻击具有下述特点:①损失巨大。由于攻击和入侵的对象是网络上的计算机,所以一旦他们取得成功,就会使网络中成千上万台计算机处于瘫痪状态,从而给计算机用户造成巨大的经济损失。如美国每年因计算机犯罪而造成的经济损失就达核慧几百亿美元。平均一起计算机犯罪案件所造成的经济损失是一般案件的几十到几百倍。②威胁社会和国家安全。一些计算机网络攻击者出于各种目的经常把要害部门和军事部门的计算机作为攻击目标,从而对社会和国家安全造成威胁。③手段多样,手法隐蔽。计算机攻击的手段可以说五花八门。网络攻击者既可以通过监视网上数据来获取别人的保密信息;也可坦氏孝以通过截取别人的帐号和口令堂而皇之地进入别人的计算机系统;还可以通过一些特殊的方法绕过人们精心设计好的防火墙等等。这些过程都可以在很短的时间内通过任何一台联网的计算机完成。因而犯罪不留痕迹,隐蔽性很强。④以软件攻击为主。几乎所有的网络入侵都是通过对软件的截取和攻击从而破坏整个计算机系统的。它完全不同于人们在生活中所见到的对某些机器设备进行物理上的摧毁。因此,这一方面导致了计算机犯罪的隐蔽性,另一方面又要求人们对计算机的各种软件(包括计算机通信过程中的信息流)进行严格的保护。

  3 计算机网络中的安让稿全缺陷及产生的原因

  网络安全缺陷产生的原因主要有:

  之一,TCP/IP的脆弱性。因特网的基石是TCP/IP协议。但不幸的是该协议对于网络的安全性考虑得并不多。并且,由于TCP/IP协议是公布于众的,如果人们对TCP/IP很熟悉,就可以利用它的安全缺陷来实施网络攻击。

  第二,网络结构的不安全性。因特网是一种网间网技术。它是由无数个局域网所连成的一个巨大网络。当人们用一台主机和另一局域网的主机进行通信时,通常情况下它们之间互相传送的数据流要经过很多机器重重转发,如果攻击者利用一台处于用户的数据流传输路径上的主机,他就可以劫持用户的数据包。

  第三,易被窃听。由于因特网上大多数数据流都没有加密,因此人们利用网上免费提供的工具就很容易对网上的电子邮件、口令和传输的文件进行窃听。

  第四,缺乏安全意识。虽然网络中设置了许多安全保护屏障,但人们普遍缺乏安全意识,从而使这些保护措施形同虚设。如人们为了避开防火墙代理服务器的额外认证,进行直接的PPP连接从而避开了防火墙的保护。

  4 网络攻击和入侵的主要途径

  网络入侵是指网络攻击者通过非法的手段(如破译口令、电子欺骗等)获得非法的权限,并通过使用这些非法的权限使网络攻击者能对被攻击的主机进行非授权的操作。网络入侵的主要途径有:破译口令、IP欺骗和DNS欺骗。

  口令是计算机系统抵御入侵者的一种重要手段,所谓口令入侵是指使用某些合法用户的帐号和口令登录到目的主机,然后再实施攻击活动。这种方法的前提是必须先得到该主机上的某个合法用户的帐号,然后再进行合法用户口令的破译。获得普通用户帐号的方法很多,如: 利用目标主机的Finger功能:当用Finger命令查询时,主机系统会将保存的用户资料(如用户名、登录时间等)显示在终端或计算机上;利用目标主机的X.500服务:有些主机没有关闭X.500的目录查询服务,也给攻击者提供了获得信息的一条简易途径;从电子邮件地址中收集:有些用户电子邮件地址常会透露其在目标主机上的帐号;查看主机是否有习惯性的帐号:有经验的用户都知道,很多系统会使用一些习惯性的帐号,造成帐号的泄露。

  IP欺骗是指攻击者伪造别人的IP地址,让一台计算机假冒另一台计算机以达到蒙混过关的目的。它只能对某些特定的运行TCP/IP的计算机进行入侵。IP欺骗利用了TCP/IP网络协议的脆弱性。在TCP的三次握手过程中,入侵者假冒被入侵主机的信任主机与被入侵主机进行连接,并对被入侵主机所信任的主机发起淹没攻击,使被信任的主机处于瘫痪状态。当主机正在进行远程服务时,网络入侵者最容易获得目标网络的信任关系,从而进行IP欺骗。IP欺骗是建立在对目标网络的信任关系基础之上的。同一网络的计算机彼此都知道对方的地址,它们之间互相信任。由于这种信任关系,这些计算机彼此可以不进行地址的认证而执行远程操作。

  域名系统(DNS)是一种用于TCP/IP应用程序的分布式数据库,它提供主机名字和IP地址之间的转换信息。通常,网络用户通过UDP协议和DNS服务器进行通信,而服务器在特定的53端口监听,并返回用户所需的相关信息。DNS协议不对转换或信息性的更新进行身份认证,这使得该协议被人以一些不同的方式加以利用。当攻击者危害DNS服务器并明确地更改主机名—IP地址映射表时,DNS欺骗就会发生。这些改变被写入DNS服务器上的转换表。因而,当一个客户机请求查询时,用户只能得到这个伪造的地址,该地址是一个完全处于攻击者控制下的机器的IP地址。因为网络上的主机都信任DNS服务器,所以一个被破坏的DNS服务器可以将客户引导到非法的服务器,也可以欺骗服务器相信一个IP地址确实属于一个被信任客户。

  5 常见的网络攻击及其防范对策

  5.1 特洛伊木马

  特洛伊木马程序技术是黑客常用的攻击手段。它通过在你的电脑系统隐藏一个会在Windows启动时运行的程序,采用服务器/客户机的运行方式,从而达到在上网时控制你电脑的目的。

  特洛伊木马是夹带在执行正常功能的程序中的一段额外操作代码。因为在特洛伊木马中存在这些用户不知道的额外操作代码,因此含有特洛伊木马的程序在执行时,表面上是执行正常的程序,而实际上是在执行用户不希望的程序。特洛伊木马程序包括两个部分,即实现攻击者目的的指令和在网络中传播的指令。特洛伊木马具有很强的生命力,在网络中当人们执行一个含有特洛伊木马的程序时,它能把自己插入一些未被感染的程序中,从而使它们受到感染。此类攻击对计算机的危害极大,通过特洛伊木马,网络攻击者可以读写未经授权的文件,甚至可以获得对被攻击的计算机的控制权。

  防止在正常程序中隐藏特洛伊木马的主要方法是人们在生成文件时,对每一个文件进行数字签名,而在运行文件时通过对数字签名的检查来判断文件是否被修改,从而确定文件中是否含有特洛伊木马。避免下载可疑程序并拒绝执行,运用网络扫描软件定期监视内部主机上的监听TCP服务。

  5.2 邮件炸弹

  电子邮件炸弹是最古老的匿名攻击之一,通过设置一台机器不断的大量的向同一地址发送电子邮件,攻击者能够耗尽接受者网络的带宽,占据邮箱的空间,使用户的存储空间消耗殆尽,从而阻止用户对正常邮件的接收,防碍计算机的正常工作。此种攻击经常出现在网络黑客通过计算机网络对某一目标的报复活动中。

  防止邮件炸弹的方法主要有通过配置路由器,有选择地接收电子邮件,对邮件地址进行配置,自动删除来自同一主机的过量或重复的消息,也可使自己的TP连接只能达成指定的服务器,从而免受外界邮件的侵袭。5.3 过载攻击

  过载攻击是攻击者通过服务器长时间发出大量无用的请求,使被攻击的服务器一直处于繁忙的状态,从而无法满足其他用户的请求。过载攻击中被攻击者用得最多的一种方法是进程攻击,它是通过大量地进行人为地增大CPU的工作量,耗费CPU的工作时间,使其它的用户一直处于等待状态。

  防止过载攻击的方法有:限制单个用户所拥有的更大进程数;杀死一些耗时的进程。然而,不幸的是这两种方法都存在一定的负面效应。通过对单个用户所拥有的更大进程数的限制和耗时进程的删除,会使用户某些正常的请求得不到系统的响应,从而出现类似拒绝服务的现象。通常,管理员可以使用网络监视工具来发现这种攻击,通过主机列表和网络地址列表来分析问题的所在,也可以登录防火墙或路由器来发现攻击究竟是来自于网络外部还是网络内部。另外,还可以让系统自动检查是否过载或者重新启动系统。

  5.4 淹没攻击

  正常情况下,TCP连接建立要经历3次握手的过程,即客户机向主机发送SYN请求信号;目标主机收到请求信号后向客户机发送SYN/ACK消息;客户机收到SYN/ACK消息后再向主机发送RST信号并断开连接。TCP的这三次握手过程为人们提供了攻击网络的机会。攻击者可以使用一个不存在或当时没有被使用的主机的IP地址,向被攻击主机发出SYN请求信号,当被攻击主机收到SYN请求信号后,它向这台不存在IP地址的伪装主机发出SYN/消息。由于此时主机的IP不存在或当时没有被使用所以无法向主机发送RST,因此,造成被攻击的主机一直处于等待状态,直至超时。如果攻击者不断地向被攻击的主机发送SYN请求,被攻击主机就会一直处于等待状态,从而无法响应其他用户的请求。

  对付淹没攻击的更好方法是实时监控系统处于SYN-RECEIVED状态的连接数,当连接数超过某一给定的数值时,实时关闭这些连接。

  参考文献

  1 胡道元.计算机局域网〔M〕.北京:清华大学出版社,2023

  2 朱理森,张守连.计算机网络应用技术〔M〕.北京:专利文献出版社,2023

  3 刘占全.网络管理与防火墙〔M〕.北京:人民邮电出版社,1999

求一篇”学生课绩管理系统中的数据库技术”摘要,含英文

069P+SQL SERVER 2023学生课绩管理系统样本

(样本只提粗睁消供该系统的基本情况介绍,若需要完整的设计和论文,建议您购买本系统,凡是购买本站系统的,本站均根据您的要求,把系统上的开发信息,题目等修改成符合您的要求)

本系统开发工具:P +SQL SERVER2023

本设计包含内容:源代码+毕业论文+开题报告+答辩稿

论文大概:

学生课绩管理系统

院(系)、部:

学生姓名:

指导教师:职称

专 业:

班 级:

完成时间:

摘 要

几年前,各个学校的学生成绩管理基本上都是靠手工进行,随着学校的规模增大,有关学生成绩管岩知理工作所涉及的数据量越来越大,有的学校不得不靠增加人力、物力来进行学生成绩管理。但手工管理具有效早敏率底、易出错、检索信息慢、对学校的管理提供决策信息较为困难等缺点。因此,使用效率更高的方式来处理这些数据就更显得重要了。本文就该系统进行分析和整体的介绍,并介绍了使用P + SQL SERVER 2023技术开发该系统的相关模块的整个过程。该系统主要利用了P强大的网络数据库访问技术,与SQL SERVER 2023的强大的数据库功能来实现主要功能。系统设计并实现了学生选报课程,教师给接受学生所报课程并给学生打分、管理员后台管理的功能。

论文主要介绍了本课题的开发背景、系统分析、数据库设计和系统的设计与实现。

关键词 P;SQL SERVER 2023;课程管理;选报课程;教师评分

ABSTRACT

The development of modern Information Technology have brought moderns a new shopping mode, which is kind of Internet Order Platform based on Web technology. Thus, Ticket & Dining Reservation System will not only save the airline company’s cost, but also provide better service for the customers.

In this article, the author will yze his involved part of the system and introduce the system wholly. The whole procedure of exploiting the system by employing P+SQL SERVER 2023 technology will be introduced. The system’s key functions are implemented by employing P’s Internet Database Visiting Technology and SQL SERVER 2023’s Data Base Function. The system designs and realizes the functions including User Logging and Registration, Food Demonstration and Reservation, Flight Tracker and Forum.

The article will introduce: Development Background, System Analysis, Database Design, System Design and Implement.

Key words: P;SQL SERVER 2023;Tickets Reservation online;

Dining Reservation online;Flight tracker

目 录

摘 要 II

第 1 章 绪 论 1

1.1 课题背景 1

1.2 本课题的研究意义 1

1.3 相关技术介绍 1

1.3.1 浏览器/服务器模型 2

1.3.2 P技术的介绍 2

1.3.3 SQL Server2023介绍 4

第 2 章 系统分析 6

2.1 系统的可行性研究 6

2.2 系统需求分析 6

2.2.1 用户需求分析 6

2.2.2 系统设计目标分析 7

2.3 系统功能模块介绍 7

2.3.1 学生模块介绍 8

2.3.2 教师模块介绍 8

2.3.3 管理模块介绍 8

2.4 小结 8

第 3 章 数据库设计 9

3.1 数据库的需求分析 9

3.2 后台数据库的配置 9

3.3 数据库表结构设计 9

3.4 E-R模型 11

第 4 章 系统详细设计与实现 14

4.1 系统工作原理介绍 14

4.2 系统数据流图 15

4.3 系统的实现算法 19

4.3.1 用户信息初始化算法 19

4.3.2 教学内容管理算法 20

4.3.3 修改个人信息算法 21

4.3.4 学生选择课程算法 22

4.3.5 学生查看课程成绩算法 22

4.3.6 教师查看班级算法 23

4.3.7 教师所属的学生管理算法 23

4.3.8 成绩管理算法 24

4.4 前端页面的设计与实现 25

4.4.1 系统公用类 25

4.4.2 用户登录页面 41

4.4.3 修改个人信息资料页面 41

4.4.4 学生选修课程页面 42

4.4.5 查看成绩页面 43

4.4.6 教师查看班级页面 43

4.4.7 教师对学生管理页面 44

4.4.8 教师对学生成绩管理页面 44

4.4.9 后台人员管理页面 44

4.4.10 后台教学管理页面 46

第 5 章 结束语 48

第 6 章 参考文献 49

第 7 章 致谢 50

第 8 章 附录 51

绪 论

1.1 课题背景

现在我国的大中专院校的学生课绩管理水平普遍不高,有的还停留在纸介质基础上,这种管理手段已不能适应时代的发展,因为它浪费了了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。如果本系统能被学校所采用,将会改变以前靠手工管理学生课绩的状况,可以树立良好的办学形象,提高工作效率。

1.2 本课题的研究意义

建立学生课绩管理系统,采用计算机对学生课绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生课绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。

本论文就是为了实现这些想法而设计的。其研究意义有以下几点:

(1) 学生选课功能,方便学生了解课程并选择相应的专业课程;

(2) 教师在本系统中拥有是否接受学生所选课程,并为学生打分的功能,方便教师及时了解学生的学时情况;

(3) 后台管理系统能够方便的管理学生、教师、课程、班级等信息,提供了完善的管理服务。

总之,本课题的研究为高校提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化成为了可能。并且提供了实现方法。

2

3

4 系统分析

4.1 系统的可行性研究

学生课绩管理系统是通过网络使学生与教师之间建立起交互联系,此系统在技术方面主要是采用现有的软件P、DREAMWEAVER、Eclipse、SQL SERVER 2023进行开发和研究的,这些软件早已被广大用户熟悉和了解。

该学生课绩管理系统,它具有以下特点:

① 实用性:为教师与学生提供了不同的功能;

② 操作简单:本系统适用于不同的使用者,只要会简单的输入就可以方便的得到需要的信息与选择需要的内容,操作简单易行。

③ 代码可读性好:文中的代码都是利用P语言进行编写,简洁易懂。

本系统有效的实现了学生课绩管理系统的功能,下图是本系统应用框架示意图。

图2.1 系统应用框架图

从各方面的初步调查基础上,可以得出结论:开发该系统对于帮助广大教师提高工作效率,实现学生课绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化是有很大的帮助。

4.2 系统需求分析

4.2.1 用户需求分析

随着高学学生的增多,师资力量的扩大,学样课程的增加,对教师与学生、课程管理的要求也越来越高,而如何有效的管理起教师与学生、课程等学绩相关的资源,就成为了各高校考虑的一个重要方面。

为此,我们设计了本学生课绩信息管理系统,为师生提供了完善的课绩信息管理功能。

4.2.2 系统设计目标分析

学生课绩信息管理系统主要提供了登陆模块,学生模块,教师模块,管理员模块,四部分组成。,其主要功能如下:

● 根椐用户登录的类型,自动转向相应的操作模块。

● 学生模块中,学生可以选报课程、查看成绩与及更改自己的个人信息等操作。

● 教师模块中,教师可以有是否接受学生所选课程,以及给学生打分的权力。

● 管理员模块中,有包括新增,更改,删除学生,教师,课程以及班级的功能。

4.3 系统功能模块介绍

在系统分析的基础上,结合实际情况,得出本系统的功能模块结构图,此模块共分为三层结构,各结构之间紧密相连,共同构建了学生课绩信息管理系统。具体功能模块如图2.3所示。

图2.3系统的功能模块结构图

4.3.1 学生模块介绍

学生登陆以后,可以选报课程。系统会根据学生所在系及课程的预修课判断。

一. 系统会列出所有满足该生系别以及该生还未选报的课程。如果该生选报了未满足预修课要求的课程,系统会有相关的错误提示;

二. 学生可以查看自己的成绩,包括该生已选课程的名称,学分以及该生的总分。如果教师还未给出成绩,则系统会有相关提示;

三. 该生可以更改自己的个人信息,包括密码,号码等,其中要求密码不能为空。

4.3.2 教师模块介绍

教师在本系统中拥有是否接受学生所选课程,以及给学生打分的权力,只有先接受学生,才能给该生打分。

一. 系统要求教师选择学生,然后系统会列出该教师所代课程的班级,同时系统会列出选报了该课程的所有学生,在教师选择了接受以后,就可以给该生的这门课打分;

二. 在教师给出了学生成绩之后,系统会根据成绩来判断该生是否通过了考试,如果该成绩大于或等于60,则在该生的学分上加上该课程的学分。

4.3.3 管理模块介绍

管理员在本系统中有着修改系统信息的权力,包括新增,更改,删除学生,教师,课程以及班级。其中“班级” 是本系统中关键的环节,同样也是数据库中的关键。它直接与课程,教师,上课时间,地点联系,学生所选的课程也要具体到某一个班级,所以首先班级号不能为空,其次要保证同一教师在同一时间不能上两门课程。在新增“课程”时,要求决定课程所在系以及其预修课,其中课程所在系必须与预修课所在系一致,否则系统会有错误提示。

4.4 小结

本章主要分析系统的各个组成部分,并给出了具体的逻辑设计。学生模块主要是介绍了学生可用的功能如选报课程、查询学分、修改个人信息等。教师模块主要描述了教师所具有的功能,如给学生打分、接受学生选课等。而管理模块,则主要介绍了主要的后台管理的功能如新增,更改,删除学生,教师,课程以及班级的功能。该章主要是以全局的整体的角度描述整个系统的功能和框架,它所涉及的理论分析和设计为后面的算法设计和实现打下基础。

4.4.1

4.4.2

4.4.3

4.4.4 用户登录页面

用户登录界面如图4.4.2.1所示。用户登录页面的信息是用户进入系统的有利凭证。该页面涉及的主要jsp文件为index.jsp文件。

图4.4.2.1用户登录页面

4.4.5 修改个人信息资料页面

教师、学生可以通过修改个人信息资料的页面来修改个人的信息。其主要的P页面是teacherprv.jsp和studentprv.jsp页面其界面如图所示:

图4.4.3.1教师修改个人资料页面

图4.4.3.2学生修改个人资料页面

4.4.6 学生选修课程页面

学生选修课程界面的简单设计使用户一目了然,学生可以很简单的选择所需要的课程。界面如图4.4.4.1所示:

图4.4.4.1 学生选修课程页面

4.4.7 查看成绩页面

学生可以通过查看成绩功能,就可以查询到上的课程的成绩。其主要的P页面是studentscore.jsp页面其界面如图4.4.5.1所示:

图4.4.5.1查看成绩页面

4.4.8 教师查看班级页面

教师可以通过查看班级的功能,就可以查询到需要上的课程。其主要的P页面是teacherclasses.jsp页面其界面如图4.4.6.1所示:

图4.4.6.1查看班级页面

4.4.9 教师对学生管理页面

教师可以通过学生管理页面的功能,就可以查询到所有上该教师课程的学生,并决定是否接受该学生上他的课程。其主要的P页面是teacherstudent.jsp、teacherstudent2.jsp页面其界面如图4.4.7.1所示:

图4.4.7.1教师对学生管理页面

4.4.10 教师对学生成绩管理页面

教师可以通过学生成绩管理页面的功能,就可以显示所有上该教师课程的学生与对应的课程与分数。其主要的P页面是teacherscore.jsp、teacherscore2.jsp页面其界面如图4.4.8.1所示:

图4.4.7.1教师对学生成绩管理页面

4.4.11 后台人员管理页面

在后台管理中,管理员可以通过管理页面的功能,可以添加、删除、修改教师、学生与后台管理员。其主要的P页面是managerteacher.jsp、managerstudent.jsp、managermanager.jsp页面其界面如图所示:

图4.4.7.1后台教师管理页面

图4.4.7.1后台学生管理页面

图4.4.7.1后台管理员管理页面

4.4.12 后台教学管理页面

通过课程管理页面、系别管理页面和班级管理页面,管理员可以添加、修改、删除课程、系别与班级。其主要的P页面是managerclasses.jsp、managercourse.jsp、managerdept.jsp页面其界面如图4.4.8.1所示:

图4.4.10.1课程管理页面

图4.4.10.2系别管理页面

图4.4.10.3班级管理页面

5

069P+SQL SERVER 2023学生课绩管理系统

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